Ranking

Der Bewerber hat neben der Akkreditierung des MBA-Programms noch das Ranking der Business Schools zur Entscheidungsunterstützung zur Verfügung. Vor allem in Amerika sind derartige Rankings ein beliebtes Mittel, um die Popularität der Hochschule zusteigern. Regelmäßig erscheinen in bekannten Magazinen und Zeitungen Rankings von Business Schools, die bereits eine gewisse Reputation besitzen. Diese Rankings bewerten die Qualität der Hochschulen anhand von Kriterien. Das Ranking der Business Schools ist weltweit ein bedeutendes Thema, denn ein Studium an einer topgerankten Hochschule bildet eine gute Bewerbungsgrundlage in dem späteren Beruf.

Von daher hängt der anschließende berufliche Werdegang entscheidend von dem Ruf der Hochschule ab.

Die Tendenz zeigt deutlich, dass der erreichte Listenplatz der Business School im internationalen Vergleich Aussage darüber gibt wie fähig die Studenten eingeschätzt werden. Um eine Hochschule besser einschätzen zu können, sollten auf jedem Fall einige gute Ranking betrachten werden, um die Qualität und das Ansehen der Business School festzustellen.

Durch die vielfältigsten Erscheinungsformen von Rankings ist bei der Aussagekraft Vorsicht geboten. Eindrücke, die dort wiedergegeben werden spiegeln sich in den seltensten Fällen direkt im Ranking wieder. Die Ursache hierfür liegt in mittlerweile veränderten Bedingungen, sei es durch den Weggang eines Professors oder einer schlechten Konzeption des MBA-Programms. Im Allgemeinen sollte sich der Bewerber jedoch nicht nur auf das Ranking verlassen, sondern die Wahl der richtigen Hochschule von verschiedenen Kriterien und Beurteilungen abhängig machen. Hierzu gibt es eine Reihe von weiteren Informationsquellen, denen sich der zukünftige Student bedienen kann, wie Almuni, Studenten, Akkreditierung usw.

Die Top 20 der europäischen Business-Schulen 2007:

Zum Jahresende 2007 hat die Financial Times erneut ein Ranking europäischer  und Internationaler Business Schools erstellt. Die Bewertung erfolgte unter speziellen, auf Umfang und Qualität der Programme ausgerichteten Kriterien und basiert auf fünf Ranglisten aus dem Bereich Managementbildung.

Die ersten Plätze der europäischen Business-Schools belegten:

Rank in 2007	3 Jahres Durchschnitt	School name	Country
1	1	London Business School	G.B.
2	2	Insead	Frankreich/ Singapur
3	4	Instituto de Empresa	Spanien
4	4	IMD	Schweiz
5	10	University of Cambridge: Judge	G.B.
6	4	Iese Business School	Spanien
7	8	HEC Paris	Frankreich
8	7	University of Oxford: Said	G.B.
9	10	Manchester Business School	G.B.
10	9	Esade Business School	Spanien
11	11	Lancaster University Management School	G.B.
12	9	RSM Erasmus University	Niederlande
13	15	Warwick Business School	G.B.
14	15	Cranfield School of Management	G.B.
15	13	SDA Bocconi	Italien
16	19	Edinburgh University Management School	G.B.
17	15	Imperial College London: Tanaka	G.B.
18	18	Bradford School of Management/ Tias Nimbas Business School	G.B./Frankreich/ Deutschland
18	22	Trinity College Dublin	Irland
20	17	City University: Cass	G.B.
20	-	University of Bath School of Management	G.B.
22	22	Birmingham Business School	G.B.
23	-	Neyenrode Business Universiteit	Niederlande
24	-	Leeds University Business School	G.B.
24	-	Nottingham University Business School	G.B.

Ausführliche Informationen zu diesem Ranking finden Sie hier.

Die Top 20 der internationalen Business-Schulen 2007:

3 year average rank	School name	Country
1	University of Pennsylvania (Wharton)	U.S.A
3	Columbia Business School	U.S.A
2	Harvard Business School	U.S.A
3	Stanford University GSB	U.S.A
5	London Business School	U.S.A
6	University of Chicago (GSB)	U.S.A
8	Insead	France/ Singapore
8	New York University: Stern	U.S.A
8	Dartmouth College: Tuck	U.S.A
10	Yale School of Management	U.S.A
18	Ceibs	China
14	Instituto de Empresa	Spain
13	IMD	Switzerland
12	MIT: Sloan	U.S.A
31	University of Cambridge: Judge	U.K.
14	Iese Business School	Spain
21	UCLA: Anderson	U.S.A
26	HEC Paris	France
16	Northwestern University: Kellog	U.S.A
16	University of Michigan: Ross	U.S.A
21	University of Oxford: Said	U.K.
29	Manchester Business School	U.K.
23	UC Berkeley: Fuqua	U.S.A
29	Esade Business School	Spain
18	UC Berkeley: Haas	U.S.A

Quelle: http://www.ftd.de/

Das Wall Street Journal legte zeitgleich mit der FT Ihren eigenes Ranking der Internationalen Business Schools vor.

2007 Rank	2006 Rank	University (Business School)
1	1	ESADE
2	2	IMD
3	4	London Business School
4	3	IPADE
5	8	Massachusetts Institute of Technology (Sloan)
6	6	Columbia University
7	-	Essec
8	7	Tecnológico de Monterrey (EGADE)
9	16	HEC Paris
10	5	Thunderbird
11	13	York University (Schulich)
12	9	University of Western Ontario (Ivey)
13	14	University of Chicago
14	12	Instituto de Empresa
15	18	Insead
16	17	University of Pennsylvania (Wharton)
17	21	Bocconi University
18	19	Erasmus University (Rotterdam)
19	15	IESE
20	-	Nortwestern University (Kellog)

Quelle: http://online.wsj.com/

Die besten Master-in-Management Programme 2007:

Zusätzlich zum Ranking der besten Business Schools legt die Financial Times eine Rangliste der besten Management-Master-Programme vor.

Rank	Business School	Land	Programm
1.	HEC Paris	Frankreich	Master of Science in Management
2.	Cems	17 europäische Länder	Masters in International Management
2.	London School of Economics and Political Science	GB	MSc Management
4.	ESCP-EAP European School of Management	Frankreich, GB, Deutschland, Spanien, Italien	Master in Management (Grande Ecole Programm)
5.	Essec Business School	Frankreich	M. S Strategy and Management of International Business
6.	EM Lyon	Frankreich	MSc in Management
7.	Grenoble Graduate School of Business	Frankreich	Master in International Business
8.	Audencia	Frankreich	Master in Management (Grande Ecole Programm)
9.	Stockholm School of Economics	Schweden	MSc Economics and Business
10.	RSM Erasmus University	Niederlande	MSc in Management
11.	Esade Business School	Spanien	Master in International Management
12.	Edhec Business School	Frankreich	Master in Management (Grande Ecole Programm)
13.	Aston Business School	GB	MSc International Business
13.	ESC Rouen School of Management	Frankreich	Master in Management (Grande Ecole Programm)
15.	Mannheim Business School	Deutschland	MSc in Business Administration
16.	Vlerick Leuven Gent	Belgien	Master in General Management
17.	City University: Cass	GB	MSc in Management
18.	Lancaster University Management School	GB	MSc in Management
18.	Solvay Business School	Belgien	Master of Science in Management
20.	IAG - Louvain School of Management	Belgien	Master in Management Science

Die besten EMBA-Programme der Welt (2007) im Ranking der FT

Top 100:
01. Kellogg/Hong Kong UST Business School China 2006: (Rang 3)
02. Trium: HEC Paris/LSE/New York University: Stern Frankreich/Großbritannien/ USA 2006: (Rang 4)
03. University of Pennsylvania: Wharton USA 2006: (Rang 1)
04. Columbia/London Business School USA/Großbritannien 2006: (Rang 2)
05. Instituto de Empresa Spanien 2006: (Rang 5)
06. London Business School Großbritannien 2006: (Rang 7)
07  University of Chicago GSB USA/Großbritannien/Singapur 2006: (Rang 6)
07. Washington University: Olin China 2006: (Rang 8)
09. Columbia Business School USA 2006: (Rang 11)
09. Insead Frankreich/Singapur (neu)
11. Purdue/Tias/CEU/Gisma USA/Niederlande/Ungarn/ Deutschland 2006: (Rang 12)
12. Kellogg/WHU-Otto Beisheim School Deutschland 2006: (Rang 13)
13. Northwestern University: Kellogg USA 2006: (Rang 10)
14. Duke University: Fuqua USA 2006: (Rang 9)
15. Chinese University of Hong Kong China 2006: (Rang 15)
16. Iese Business School Spanien 2006: (Rang 21)
17. Kellogg/York University: Schulich Kanada (neu)
18. City University: Cass Großbritannien 2006: (Rang 15)
18. UC Berkeley/Columbia USA (neu)
20. IMD Schweiz 2006: (Rang 19)
21. New York University: Stern USA 2006: (Rang 18)
22. ESCP-EAP European School of Management Frankreich/Großbritannien/ Deutschland/Spanien/Italien 2006: (Rang 37)
23. Ceibs China 2006: (Rang 17)
23. Warwick Business School Großbritannien  2006: (Rang 14)
25. Cornell University: Johnson USA 2006: (Rang 19)
26. Essec/Mannheim Frankreich/Deutschland 2006: (Rang 31)
27. Rutgers Business School USA (neu)
28. Imperial College London: Tanaka Großbritannien 2006: (Rang 21)
28. University of Alberta/University of Calgary Kanada 2006: (Rang 46)
30. Henley Management College Großbritannien 2006: (Rang 42)
30. University California at Irvine: Merage USA 2006: (Rang 24)
32. CUHK/RSM/UNC Kenan-Flagler/FGV Sao Paulo/Egade China/Niederlande/USA/ Brasilien/Mexiko (neu)
32. University of Toronto: Rotman Kanada 2006: (Rang 26)
32. University of Western Ontario: Ivey Kanada/China 2006: (Rang 24)
35. Georgetown University: McDonough USA (neu)
35. University of Texas at Dallas USA 2006: (Rang 48)
37. Thunderbird School of Global Management USA (neu)
38. UCLA: Anderson USA 2006: Rang (32)
39. Cranfield School of Management Großbritannien 2006: (Rang 40)
39. RSM Erasmus University Niederlande 2006: (Rang 28)
39. University of Texas at Austin: McCombs USA 2006: (Rang 30)
42. University of Minnesota: Carlson USA 2006: (Rang 46)
43. National Sun Yat-Sen University Taiwan (neu)
44. Australian Graduate School of Management Australien 2006: (Rang 23)
45. Emory University: Goizueta USA 2006: (Rang 27)
46. Pepperdine University: Graziadio USA (neu)
46. University of Pittsburgh: Katz USA/Brasilien/Tschechien 2006: (Rang 35)
48. Edinburgh University Management School Großbritannien 2006: (Rang 69)
49. Rice University: Jones USA 2006: (Rang 54)
50. Aston Business School Großbritannien (neu)
50. Melbourne Business School Australien (neu)
50. National Taiwan University Taiwan (neu)
50. Universität St. Gallen Schweiz 2006: (Rang 66)
54. Drexel University: LeBow USA (neu)
55. FIA - Fundacao Instituto de Administracao Brasilien 2006: (Rang 52)
55. Stockholm School of Economics Schweden/Russland 2006: (Rang 38)
57. Georgia State University: Robinson USA 2006: Rang (58)
58. Michigan State University: Broad USA 2006: Rang (54)
58. Ohio State University: Fisher USA 2006: Rang (71)
58. University of Notre Dame: Mendoza USA 2006: (Rang 43)
61. Vanderbilt University: Owen USA 2006: (Rang 64)
62. Copenhagen Business School Dänemark 2006: (Rang 62)
62. Temple University: Fox USA 2006: (Rang 40)
64. Villanova School of Business USA 2006: (Rang 58)
65. SMU: Cox USA 2006: Rang (35)
66. Arizona State University: Carey USA 2006: (Rang 43)
66. EM Lyon Frankreich 2006: (Rang 74)
66. Texas A & M University: Mays USA 2006: (Rang 63)
66. University of Iowa: Tippie USA 2006: (Rang 64)
70. Ashridge Großbritannien 2006: (Rang 54)
70. Bradford School of Management/Tias Nimbas Business School Großbritannien/Niederlande/ Deutschland 2006: (Rang 39)
72. Baylor University: Hankamer USA 2006: (Rang 82)
72. Vlerick Leuven Gent Belgien 2006: (Rang 60)
74. Tulane University: Freeman USA 2006: (Rang 72)
74. University of Rochester: Simon USA/Schweiz 2006: (Rang 67)
74. University of Utah: Eccles USA 2006: (Rang 69)
77. Boston University School of Management USA 2006: (Rang 60)
77. Helsinki School of Management Finnland/Südkorea/Singapur 2006: (Rang 80)
77. University of Georgia: Terry USA (neu)
80. UMKC: Bloch USA (neu)
81. Florida International University: Chapman USA 2006: (Rang 78)
82. University of Durham Business School Großbritannien 2006: (Rang 74)
83. University of Miami School of Business USA 2006: (Rang 81)
84. Queen´s School of Business Kanada 2006: Rang (73)
84. University of Florida USA 2006: Rang (79)
86. University of Houston: Bauer USA 2006: (Rang 76)
87. University of Ottawa Kanada (neu)
88. University College Dublin: Smurfit Irland 2006: (Rang 48)
89. Brigham Young University: Marriott USA  2006: (Rang 85)
89. Concordia University: Molson Kanada  2006: (Rang 68)

Wie das Ranking der besten EMBA-Programme von der FT zustandekommt:

4000 Absolventen von EMBA-Programmen weltweit beantworteten dieses Jahr den Fragebogen für die Umfrage der Financial Times. Doch erst die Methodik der Auswertung macht die Daten vergleichbar und aussagekräftig.

Zum siebten Mal veröffentlicht die Financial Times (FT) ihre Rangliste der Executive-MBA-Programme. Wie in den Vorjahren fließen Daten aus zwei Befragungen ein. Die eine Umfrage fand unter Ehemaligen statt, die vor drei Jahren das jeweilige Programm abgeschlossen haben, der andere Fragebogen wurde von den Schulen ausgefüllt. Rund 8000 Ehemalige wurden angeschrieben, mehr als 4000 füllten den Onlinefragebogen aus. Die Rücklaufquote betrug 51 Prozent.

107 Business-Schulen nahmen dieses Jahr an der Umfrage teil, drei mehr als im Vorjahr. Von den 107 war bei 98 die Beteiligungsquote groß genug, um am Ranking der 90 besten Programme teilnehmen zu können.

Ehemalige und Schulen
Die Angaben aus der Befragung der Ehemaligen fließen in 5 der 16 Kriterien ein, aus denen sich das Ranking zusammensetzt, und zwar von "Gehalt heute (in Dollar)" bis zu "Erreichte Ziele". Für diese fünf Kriterien werden Informationen genutzt, die die FT über einen Zeitraum von drei Jahren gesammelt hat.

Die 2007 erhobenen Daten stammen von den Abschlussklassen 2004, sie machen 50 Prozent der Gesamtgewichtung aus. Die Informationen der Jahre 2006 und 2005 werden mit jeweils 25 Prozent gewichtet. Stehen nur für zwei Jahre Daten zur Verfügung, beträgt das Verhältnis 60 zu 40 zugunsten der diesjährigen Umfrage.

Gewichtung in Prozent

Aktuelles Gehalt (20) Das durchschnittliche Gehalt drei Jahre nach dem EMBA-Abschluss.
Gehaltszuwachs (20) Der prozentuale Anstieg des Durchschnittsgehalts von Studienbeginn bis heute.
Karrierefortschritt (5) Die Position der Absolventen vor dem Studium und heute.
Berufserfahrung (5) Die Erfahrung der Teilnehmer in ihrem Beruf vor dem Start des Programms.
Erreichte Ziele (5) Welche Studienziele die Studenten erreicht haben.
Frauenanteil (7) Anteil weiblicher Lehrkräfte, Studenten und Beiratsmitglieder.
Internationalität (17) Anteil ausländischer Lehrkräfte, Studenten und Beiratsmitglieder und Zahl der Unterrichtsstunden außerhalb des Heimatlandes der Business-School.
Fremdsprachen (1) Zahl der Sprachen, die die Studenten bis zum Abschluss beherrschen müssen.
Doktoren (10) Anteil des promovierten Lehrpersonals sowie der Zahl der Promotionsabsolventen in den vergangenen drei Jahren.
Forschung (10) Zahl der Veröffentlichungen der Dozenten in 40 internationalen Fachzeitschriften. Punkte gibt es für die Institution, bei der die Autoren derzeit angestellt sind.

Bevor die Gehaltsdaten in das Ranking einfließen, werden sie bearbeitet. Zunächst werden die Gehaltsdaten jener Absolventen herausgenommen, die im gemeinnützigen Sektor oder im öffentlichen Dienst arbeiten. Anhand der von der Weltbank herausgegebenen PPP-Raten, die die Kaufkraftparitäten der Länder bemessen, werden die restlichen Daten dann in die entsprechenden Dollar-Werte umgewandelt. Mithilfe dieser Raten werden Unterschiede in der Kaufkraft von Währungen angeglichen, sodass sich die Gehälter der Absolventen vergleichen lassen.

Kann sich seit Jahren unter den Top-Schulen halten: WhartonNach der PPP-Anpassung wird das Durchschnittsgehalt unter Ausschluss der höchsten und niedrigsten Gehälter für jede Schule errechnet. Die Durchschnittsgehälter werden gewichtet, um die Unterschiede verschiedener Sektoren zu berücksichtigen. Für die Kategorie "Prozentualer Anstieg des Gehalts" wird der Unterschied im durchschnittlichen Gehalt für jede Schule für den Zeitpunkt vor Beginn des EMBA-Studiums und für heute ermittelt.

Karrierefortschritt bei Alumni

Weitere Kriterien geben den Berufserfolg vor und nach dem EMBA wieder. "Karrierefortschritt" vergleicht Veränderungen im Rang sowie die Größe des Unternehmens, in dem der Absolvent jetzt arbeitet, mit dem Zeitpunkt vor Studienbeginn. "Berufserfahrung" berücksichtigt den Rang der Alumni, die Größe des Unternehmens, für das sie gearbeitet haben, die Zeit, die sie dort verbracht haben, und die Auslandserfahrung, die sie vor Beginn des EMBA-Studiums hatten.

Das fünfte Kriterium "Erreichte Ziele" bewertet das Maß, in dem die Schule den Befragten geholfen hat, Ziele zu erreichen, oder wie sehr die Gründe erfüllt wurden, deretwegen studiert wurde. Dies trägt mit fünf Prozent zur Gesamtgewichtung bei.

Wichtiges Kriterium: Forschung

In die nächsten Kriterien von "Weibliches Lehrpersonal" bis "Sprachen" fließen Angaben aus der Befragung der Schulen ein. Diese Aspekte machen 25 Prozent des Gesamtergebnisses aus.

Von den letzten drei Kriterien basieren zwei auf Angaben aus der Befragung der Schulen. Für das abschließende Kriterium "Forschungsbewertung" hat die FT untersucht, wie viele Artikel das Lehrpersonal in internationalen akademischen Publikationen und Fachmagazinen veröffentlicht hat. Untersucht wurde der Zeitraum von Januar 2004 bis Juni 2007. Für jede Veröffentlichung erhält die Schule, an der das Lehrkörpermitglied derzeit tätig ist, einen Punkt oder bei mehr als einem Autor den entsprechenden Bruchteil eines Punkts. Der endgültige Index ist eine gewichtete Summe der absoluten Anzahl an Veröffentlichungen und der um die Größe der Fakultät bereinigten Anzahl der Artikel.

Zur Berechnung des endgültigen Werts werden sämtliche Datenwerte in Z-Werte umgewandelt. Z-Werte berücksichtigen die Unterschiede zwischen den Business-Schulen und die Spanne zwischen den Lehrinstituten mit der besten und schlechtesten Wertung bei jedem Kriterium. Jedes Kriterium hat eine Gewichtung (siehe Erläuterung), die die Wichtigkeit aufzeigt. Diese Gewichtungen werden mit den Z-Werten jedes Lehrinstituts multipliziert. Die Summe der gewichteten Z-Werte über alle Kriterien bestimmt die endgültige Ranglistenposition.

Quelle: http://www.ftd.de/karriere_management/karriere/:Ranking%20Die%20EMBA%20Schulen%20Wegweiser%20Datenwald/273874.html