Praxisbezug - Innovative Veränderungsprozesse "Kunst- und lösungsorientiertes Coaching und Systementwicklung"

Praxisbedingungen

- Studioarbeit I und II
Die eigene künstlerische Tätigkeit ist eine wesentliche Erfahrungsbasis für das kunst- und lösungsorientierte Coaching. Im Rahmen des Studiums soll die Studioarbeit eine selbstgewählte, intensive individuelle Auseinandersetzung mit einer oder mehreren Kunstdisziplinen gewährleisten.

In der Studioarbeit I liegt der Schwerpunkt in der Aneignung handwerklichen Könnens durch eigene Erfahrung. In der Studioarbeit II soll darüber hinaus eine Auseinandersetzung mit Öffentlichkeit, also dem Nach-Außen-Treten, Sich-Zeigen, stattfinden. Mögliche Foren sind Aufführungen, Lesungen, Veröffentlichungen, Ausstellungen - sei es vor großem oder ausgewählt kleinem Publikum, sei es in weiten oder engen Räumen.

Zielsetzung:
Erweiterung der künstlerischen Handlungskompetenz. Die persönliche Arbeitsweise, der individuelle künstlerische Ausdruck, die Rahmenbedingungen, Möglichkeiten und Grenzen sowie das Wesen der ausgewählten Kunstdisziplin, Techniken und Methoden werden erforscht und geübt.

- Lerncoaching (45 Stunden)
Jede/r Studierende hat eigene Lerncoachingprozesse im Umfang von mindestens 45 Stunden durchzuführen. Davon muss ein Prozess wenigstens 10 Sitzungen dauern. Einer der Lerncoachingprozesse sollte ein Einzelcoaching, ein weiterer ein Teamcoaching sein. Es ist das Setting, in dem kunst- und lösungsorientierte Methoden erlernt und geübt werden können.

Im Zentrum der kunst- und lösungsorientierten Methoden im Coaching stehen:

1) die Begegnung und Beziehung zwischen Coach und Coachee
2) die professionelle Haltung gegenüber den sich ereignenden
3) das lösungs– bzw. kunstorientierte Interventionsinstrumentarium