MBA Fachartikel
Interview mit Prof. Dr. Reineke vom Institute for International Management Consulting
Im Februar/März 2007 hat MBA24.com eine große Interview-Aktion gestartet. Befragt wurden die MBA-Anbieter im deutschsprachigen Raum, die Ihre Programme auf MBA24.com anbieten. Am I-IMC stand uns Herr Prof. Dr. Reineke als Interviewpartner zur Verfügung.
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Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke ist Institutsleiter und lehrt in den Studiengängen MBA-IMC® und MBA-ILMC® Als Studiengangsleiter ist er für die Programme in Ludwigshafen, der Schweiz und Vietnam verantwortlich. |
Allgemeine Informationen über das Insitute for International Management Consulting Das Institute for International Management Consulting (I-IMC) ist ein In-Institut der Fachhochschule Ludwigshafen und bietet seit über zehn Jahren MBA-Studiengänge mit Spezialisierung Consulting an. Seit 1995 wird der Master of Business Administration mit Spezialisierung - International Management Consulting (MBA-IMC) durchgeführt. Im Sommersemester 2003 wurde der MBA-IMC in der Schweiz in Kooperation mit der Fachhochschule Nordwestschweiz erfolgreich implementiert. Im Wintersemester 2003 wurde der MBA-Studiengang MBA- ILMC mit Spezialisierung Lean Manufacturing Consulting in Kooperation mit der MBtech Consulting GmbH, ein Unternehmen im DaimlerChrysler Konzern, implementiert. Dieser Studiengang beinhaltet eine Winterschool an der Chulalongkorn University in Thailand und eine Summerschool an der University of Kentucky USA. Derzeit werden die MBA-IMC Programme in Kooperation mit dem Indian Institute for Social Welfare and Business Management in Indien und mit der HCM City University in Vietnam implementiert. Die Studiengänge werden vom DAAD unterstützt, alle Studiengänge sind FIBAA akkreditiert. Eine Kooperation mit der Beijing Normal University, eine der führenden staatlichen Hochschulen Chinas, im Rahmen von Lehre und Forschung ist derzeit in Vorbereitung und wird voraussichtlich 2007/2008 in konkreten Projekten erstmalig durchgeführt. Im Rahmen einer Kooperation mit der University of Lincoln, GB, wird seit 2004 ein gemeinsames Promotionsprogramm durchgeführt. Derzeit werden 6 Doktoranden von deutschen und britischen Professoren gemeinsam betreut. Jahr 2007 beginnen ca. 50 Studierende aus 11 verschiedenen Ländern das Studium in Deutschland. Ca. 60 % aller Teilnehmer im 1. Semester kommen aus dem Ausland. Zudem starten ca. 60 Studierende an den ausländischen Partnerhochschulen ihr Studium. Die Studierenden haben zu Beginn des Studiums zwischen 3 und 7 Jahren Berufserfahrung und einen ersten Hochschulabschluss. Über 300 Alumni haben bereits ihr Studium mit Schwerpunkt Consulting abgeschlossen, momentan bildet das Institut ca. 150 Studierende und 6 Doktoranden aus. Damit ist es gelungen, national und international eine Vorreiterrolle bei der Aus- und Weiterbildung von Beratern zu übernehmen und die Internationalisierung im Rahmen von Kooperationen mit führenden Hochschulen voranzutreiben. Um die Weiterbildung im Bereich Consulting weiter zu entwickeln, wird derzeit die Gründung eines In-Institutes, das mit aktueller Forschung im Bereich Consulting die Lehre in den Studiengängen unterstützen soll, vorgenommen. Gleichzeitig wird ein zu gründendes An-Institut die wirtschaftsnahe Vermarktung von Ergebnissen forcieren. Die etablierte Dachmarke Institute for International Management Consulting für die Weiterbildungsangebote mit Themenschwerpunkt Consulting, wird damit national und international eine noch größere Rolle spielen können. |
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| mba24: Worin sehen Sie den Unterschied Ihrer Business School im Vergleich zu der Konkurrenz? Was ist Ihrer Meinung nach ein Alleinstellungsmerkmal? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Neben der obligatorischen General Managementausbildung eines MBA hat I-IMC eine Vorreiterrolle in der Spezialisierung im Bereich Unternehmensberatung, innerhalb der letzten 12 Jahre konnte eine Spitzenposition in der Ausbildung von Beratern und Führungskräften erreicht werden. Der Einsatz von anonymisierten Fallstudien, die von international erfahrenen Führungskräften gemeinsam mit den Studierenden erarbeitet werden, führt zu einer unmittelbaren Praxisnähe des Studiums. Das Angebot in englischer Sprache hat Studierende aus aller Welt nach Ludwigshafen geführt. Das Angebot von internationalen Schools, die zukünftig auch für den MBA-IMC angeboten werden, trägt zur Internationalität des Studienangebots bei. Die Möglichkeit einen Teil des Studiums an den Partnerhochschule zu verbringen ist ein weiterer Aspekt der Internationalität. |
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| mba24: Das Angebot an MBA-Programmen wächst ständig. Haben Sie sich auf eine Programmart (Fernstudium, Vollzeit, Executive usw.) spezialisiert oder können Interessenten aus unterschiedlichen Möglichkeiten der Weiterbildung wählen? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: I-IMC hat sich auf die Executive Ausbildung spezialisiert, die Bewerber müssen in der Regel mindestens 3 Jahre adäquate Berufserfahrung mitbringen. |
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| mba24: Business Schools bieten vermehrt fachspezifische Weiterbildungsangebote an. Hat Ihre Schule den Schwerpunkt auf ein Fachgebiet gelegt oder bieten Sie MBA-Programme zu unterschiedlichen Fachgebieten an? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Der Schwerpunkt liegt im International Management Consulting (MBA-IMC®) bzw. im International Lean Manufacturing Consulting (MBA-ILMC®). |
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| mba24: Auch die Inhalte und Anforderungen der Studiengänge verändern sich immer häufiger. Wie stellen Sie eine Aktualität Ihrer Angebote sicher? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Die Aktualität des Angebots wird durch verschiedene Maßnahmen abgesichert. Zunächst wurde die Programmstruktur mit internationalen Beraterverbänden auf den tatsächlichen Bedarf abgeglichen. Der Einsatz von Führungskräften, die ihre eigenen Praxisfälle für die Studierenden anonymisieren sowie die laufenden Diskussionen mit den Mitgliedern des Advisory Boards, hochrangigen Vertretern aus Beratungsunternehmen und Wirtschaft sichert die Aktualität und Praxisnähe der Inhalte. Daneben spielt die Akkreditierung und Bewertung durch die FIBAA eine Rolle. |
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| mba24: Besonders in den USA und Großbritannien hat der MBA einen hohen Stellenwert. Wie schätzen Sie die aktuelle Akzeptanz in Deutschland ein? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Die Akzeptanz ist zunehmend und wird im Bereich Führungskräfte Recruiting eine immer größere Rolle spielen. |
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| mba24: Deutsche Business Schools sind bisher noch nicht auf den vordersten Plätzen internationaler Hochschulrankings zu finden. Welche Gründe verhindern, Ihrer Meinung nach, einen großen internationalen Erfolg? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Dies hängt insbesondere damit zusammen, dass in bestimmten Rankings nur Hochschulen gelistet sind, die bei bestimmten Akkreditierungsagenturen akkreditiert sind. Diese Akkreditierungen sind sehr teuer und aufwendig und wurden deshalb bisher nur von wenigen Hochschulen finanziell und personell bewältigt. Allerdings denken auch wir über eine solche Akkreditierung intensiv nach, da wir zunehmen auch im Ausland von Hochschulen, Firmen und Interessenten als wichtiger Partner wahrgenommen werden. |
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| mba24: Kritiker behaupten immer wieder, MBA-Programme würden den hohen Teilnahmegebühren nur selten gerecht werden und den Studenten nach Abschluss nicht den erwarteten beruflichen Erfolg bringen. Wie kämpft Ihre Business School gegen diese Vorurteile? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Wir sprechen mit unseren Interessenten persönlich über ihre und unsere Erwartungen, um einen fairen Interessenabgleich zu finden. Für die intensive Zusammenarbeit während der Studienzeit benötigen wir aber ein starkes Entgegenkommen vom Studierenden. Daneben bieten wir den Besuch einer Probevorlesung an sowie Kontakte zu Alumnis. Dadurch stellen wir sicher, dass niemand mit falschen Erwartungen kommt. Das Feedback unserer Studierenden und Alumni ist wohl auch deshalb durchweg sehr positiv. Eine Untersuchung der FAZ unter unseren Alumni hat ergeben, dass sich fast alle nach dem Studienabschluss beruflich (und finanziell) positiv entwickelt haben. |
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| mba24: Viele Interessenten machen ihre Entscheidung für oder gegen die Teilnahme an einem MBA-Programm von den späteren Chancen im Beruf abhängig. Welche positiven Entwicklungen können Teilnehmer nach Abschluss eines MBA-Programms im Beruf erwarten? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Wir erfragen dies standardisiert seit über 10 Jahren bei unseren Absolventen mündlich und schriftlich. Viele können schon während des Studiums einen Zuwachs an Verantwortung und Einkommen verzeichnen. Die Chancen im Beruf steigern sich nach unserer Erfahrung nicht nur durch das formale Argument des zweiten akademischen Grades, sondern insbesondere durch die persönliche und inhaltliche Weiterentwicklung unserer Studierenden, die sich exakt an den Bedürfnissen der Praxis orientiert. Die langjährige Verbundenheit und Unterstützung unserer Absolventen zeigt uns, dass wir für eine sehr breite Gruppe von Menschen eine wertvolle und maßgeschneiderte Möglichkeit für ihren persönlichen Weiterbildungsbedarf bieten. |
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| mba24: Umfasst Ihr Weiterbildungsangebot einen oder mehrere MBA-Studiengänge? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Das Angebot des I-IMC umfasst 5 MBA-Studiengänge in 4 Ländern. Die berufsbegleitenden Programme sind, ausgehend von General Management Inhalten, auf Themen aus dem Bereich Management Consulting (MBA-IMC®) bzw. Lean Manufacturing (MBA-ILMC®) fokussiert. |
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| mba24: Welcher Master-Studiengang ist momentan der am Besten besuchte Ihrer Business School? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Da der Studiengang MBA-IMC® in mehreren Ländern angeboten wird und eine breitere Zielgruppe hat, sind dort mehr Studierende eingeschrieben als im Studiengang MBA-ILMC®. |
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| mba24: Der Erfolg eines MBA-Programms hängt von einer Vielzahl an Faktoren ab. Was sind Ihrer Meinung nach die Gründe für die positive Entwicklung dieses Programms? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Zunächst sind die I-IMC Programme gezielt auf die Bedürfnisse der Praxis abgestimmt und werden in Zusammenarbeit mit der Praxis permanent weiterentwickelt. Die Vorlesungen, kann man sich ähnlich wie Führungskräfte-Workshops vorstellen. Die Programme werden mit einer Ausnahme in englischer Sprache angeboten, deshalb haben wir einen großen Anteil an ausländischen Studierenden, was das interkulturelle Niveau des Studiums sehr positiv beeinflusst. Neben den notwenigen theoretischen Grundlagen bringt die Arbeit an echten Fällen aus der Praxis zusammen mit Führungskräften aus der Wirtschaft einen großen Mehrwert für die Teilnehmer. Das berufsbegleitende Angebot und die Spezialisierungen im International Management Consulting und im Lean Manufacturing bieten für eine große Bandbreite von persönlichen und beruflichen Konstellationen ein passendes Angebot. Daneben bieten wir eine intensive persönliche Beratung vor dem Studium und eine sehr persönliche Atmosphäre während des Studiums. Die Bereitschaft des I-IMC Teams die Studierenden bei der Erreichung ihrer Ziele zu coachen und unterstützen spielt sicher eine wichtige Rolle. Die über lange Jahre aufgebauten Netzwerke zwischen Alumni, Dozenten und der Wirtschaft führt zu einer lebenslangen Verbundenheit zum Institut. |
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| mba24: Je besser ein Weiterbildungsangebot auf eine spezielle Zielgruppe zugeschnitten ist, desto größer ist der Erfolg. Sprechen Sie mit Ihrem Programm eine klar definierte Zielgruppe an? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Wir bieten zwei Spezialisierungen an, die aufgrund ihrer Affinität zum Consulting trotzdem für fas jeden individuellen Weiterbildungsbedarf die richtige Lösung bietet. MBA-ILMC® richtet sich vor allem an Ingenieure und Wirtschaftsingenieure, die Ihr Managementwissen und ihr Fachwissen mit Schwerpunkt Lean Manufacturing ausweiten wollen, um Führungspositionen einnehmen zu können. MBA-IMC® richtet sich an Absolventen aller Fachrichtungen. Ca 50 % MBA-IMC® Studierende sind Wirtschaftswissenschaftler. Einige haben bereits vor dem MBA-Studium eine Promotion abgeschlossen. Andere, besonders leistungsstarke Absolventen, kommen nach dem MBA zu unserem PhD Programm (Doctor of Philosophy), das wir gemeinsam mit der University of Lincoln durchführen, zu uns zurück. Viele nutzen gemeinsam mit Ihren Unternehmen unsere, über die Inhalte des MBA-Studiums hinausgehenden Angebote von firmeninternen Seminaren zu aktuellen Themen. |
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| mba24: Auf dem Weiterbildungsmarkt wird eine Vielzahl an Programmen mit gleichen oder ähnlichen Inhalten angeboten. Welche Vorteile bietet Ihr MBA-Angebot den Studenten im Vergleich zu denen der Konkurrenz? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Zunächst können wir auf eine zwölfjährige erfolgreiche Zeit zurückblicken, die wir intensiv genutzt haben um unsere Angebote inhaltlich und methodisch zu internationalen Spitzenangeboten auszubauen, was durch die Ergebnisse der FIBAA Re-Akkreditierung im Jahr 2006 bestätigt wurde. Unsere Alumni können bekräftigen dies immer wieder gerne. Das in den letzten Jahren gewachsene Netzwerk ist ein weiterer wichtiger Pluspunkt. Unser Dozentennetzwerk kann mittlerweile mit wirklich hochkarätigen Führungskräften aufwarten. Die Spezialisierungen im International Management Consulting und im Lean Manufacturing bieten einen deutlichen Mehrwert. Dabei spielen natürlich die langjährige Zusammenarbeit mit Unternehmen wie der MBtech Consulting, einem Unternehmen des DaimlerChrysler Konzerns und ausländischen Hochschulen eine wichtige Rolle. Die seit mehreren Jahren vorangetriebene Internationalisierung von Unterrichtssprache, Dozenten, Inhalten und Standorten sichert uns eine Spitzenposition unter den deutschen MBA-Anbietern. Für uns war es von Anfang an von großer Wichtigkeit die Studiengänge anhand von international anerkannten Standards weiterzuentwickeln, dabei hatten wir das Glück von international erfahrenen Partnern zu profitieren. |
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| mba24: Die Diskussion, ob ein Programm besser in Vollzeit oder in Teilzeit absolviert werden sollte, wird stets aufs Neue geführt. Welche Art bietet Ihre Schule den Studenten an? Was ist Ihre Meinung zum Thema Fernlehrkurs und E-Learning? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Wir haben die Erfahrung gemacht, dass sich leistungsstarke Mitarbeiter nur schwer für ein Jahr Vollzeit Studium frei machen können, dafür verändert sich die Welt heute zu schnell. Deshalb bieten wir nur berufsbegeleitende Programme an. E-Learning ist in einer globalisierten Welt ein wichtiges Hilfsmittel, aber kein allein selig machender Modus, um Führungskräfte zu entwickeln, wie es oft gerne propagiert wird. Selbst reine Inhalte können mit E-Learning nur begrenzt praxisorientiert vermittelt werden. Wir werden deshalb zukünftig E-Learning nur für einen geringen Teil unserer Inhalte einsetzen, um im Sinne eines Blended Learnings die Tiefe und den Nutzen unserer Vorlesungen zu verstärken. Die persönliche und inhaltliche Weiterentwicklung entsteht nachhaltig erst durch die Interaktion zwischen Studierenden, Lehrenden und I-IMC Team, an den Vorlesungswochenenden. |
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| mba24: MBA-Programme, die bereits seit längerem auf dem Markt existieren, haben einen hohen Bekanntheitsgrad und können meist eine hohe Anzahl an Absolventen als Referenz aufweisen. Wann wurde Ihr MBA-Programm zum ersten Mal angeboten und wie viele Studenten haben dieses Studium bisher absolviert? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Unser Studium wurde erstmalig 1995 angeboten. Mittlerweile zählen wir zu unserem Netzwerk über 300 Alumni. |
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| mba24: Zum Abschluss: Gibt es etwas, was Sie künftigen Bewerbern als guten Rat mit auf den Weg geben möchten? |
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| Prof. Dr. Rolf- Dieter Reineke: Die Aufnahme eines MBA Studiums ist eine wichtige Entscheidung, die großen Einfluss auf den privaten und beruflichen Bereich hat. Deshalb sollte man nicht große Namen, Preise oder Bequemlichkeit als Entscheidungskriterien anlegen. Wichtig sind die Erfüllung internationaler Standards, Inhalte und Methoden, die über ein erweitertes „normales“ BWL Studium hinausgehen und die Umsetzbarkeit in der Praxis. Deshalb sollte man sich die Programme von innen anschauen, eine Probevorlesung, Beratung durch Studiengangleiter und Gespräche mit Alumni vorab nutzen. Stimmt dann noch das Klima vor Ort, sollte man seinen Wunsch rasch in die Tat umsetzen, denn die Konkurrenz im eigenen Unternehmen schläft nicht. Ein zweites Hochschulstudium ist neben persönlicher und fachlicher Kompetenz zunehmend ein Auswahlkriterium bei der Besetzung von Führungspositionen. |
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